2013湖南公务员面试高仿真冲刺预测密卷(五)上部分

2013年湖南省省考公务员面试即将开始，考德上资深面试专家依据历年公务员面试研究经验，在考前炮制出五套高仿真冲刺预测密卷，供广大考生参考。

题本：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看?

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做?

第三题：单位老张要离职，煽风点火故意挑拨本来关系就不太好的两个同事，也在领导面前说你坏话，请问你该怎么办?

第四题：你和同事共同完成领导的演讲稿，由你负责总编纂。在演讲稿讨论会上，有人指出演讲稿有一段是抄袭的，你查看发现这一段是同事编写的，请问你要怎么处理?

考德上解析：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看?

【参考解析】

大学图书馆是我国图书事业的重要组成部分。其不仅起到了辅助教学的作用，而且一些大学的图书馆因为藏书量比较多、种类齐全，往往成为一个城市甚至一个地区最重要的藏书机构。而当前我国很多大学图书管都只针对本校大学开放，而不对社会公众开放。因此，一些人认为大学图书建设资金是来自公共财政，应向社会开放。也有一些人持不同意见，认为大学图书馆内的图书大部分都是与大学开设的学科相挂钩的，其服务对象主要是针对大学生，对公众开放的意义不大。对于这两种观点，我认为应当辩证看待。

一方面，大学图书馆向社会公众开放，可以为社会公众提供良好的图书阅读资源，尤其是满足一些人对珍惜图书借阅的需要。同时，大学图书馆还可以为市民提供一个补充知识的场所，这也符合我国目前正在倡导的“构建读书型社会”的目标的要求。

然而，另一方面，大学图书馆内的藏书大部分是专业类图书，这些可能是普通公众不会选择阅读的。此外，目前我国大学图书馆无论是在管理上，还是规模上，都难以承受完全向社会公众开放的压力。一旦强行开放，可能会导致管理问题，增加借阅排队时间，并可能会影响到大学正常的教学计划。

要想在二者之间实现平衡，既满足社会公众读书学习的需要，又不影响大学正常的教育教学。我认为可采取以下几点措施。

第一，政府可以增加图书馆的建设力度。根据现实需要，在市区多兴建一些公共图书馆，满足社会公众的读书需求。同时，政府还应大力推进数字图书馆建设的步伐。加快制定电子图书资源建设、信息共享等相关的政策法规。以促进电子图书馆事业的发展。此外，政府也可以鼓励大学图书馆完善馆内电子信息资源建设，增加电子阅览室，扩大图书馆的服务范围。政府也可以通过制定一些优惠政策，鼓励一些有条件的企业开发图书馆事业。

第二，图书馆管理部门可以通过制定相关的规定，来实现公共图书馆与大学图书管之间的馆际互借，实现大学图书馆馆内的藏书信息资源共享。使社会公众在公共图书馆也可以享受到优秀的大学图书馆资源。大学图书图书馆也可以定期举行一些“送知识下乡”活动，为广大村民送去精神食粮。

第三，高校图书馆自身也可以开拓创新，采取更加灵活的借书方式。比如在学校放假的时间内向社会公众开放。这样既不影响大学正常的教学，又能够实现大学图书馆资源利用最大化的目的。

当前，我们正在致力于构建知识型社会，而图书馆正是提高公民知识素养，提升知识水平的场所。政府需要充分的发挥服务职能，来满足公众的读书需求。我们每一个公民也要切实的行动起来，爱护图书馆的藏书，努力提升自己的知识素养，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做?

【参考解析】

近年来，我国的各种安全事故时有发生，造成了比较严重的后果。暴露出了我国公民安全知识缺乏以及紧急避险意识不足的问题。尤其是小学生的自我保护能力较差，一旦出现紧急情况，很有可能会导致严重后果。因此，通过给小学生开展紧急避险教育活动，让孩子们学习一些紧急避险的知识，对于提高的他们紧急避险意识很有帮助。领导让我主要负责此次教育活动，我会高度的重视，将领导的各项要求进行落实。具体我会从以下几个方面着手工作。

首先，我会及时的与开展此次教育活动的有关学校领导取得联系，听取他们针对此次活动的看法和建议，并寻求他们的有力配合。同时，我会就目前小学生所可能会遇到的紧急事件进行梳理，并咨询校园应急管理方面的专家。掌握孩子们目前需要在哪些方面需要提升紧急避险能力。同时，我还会制作一些调查问卷，向我们所在地的学校管理人员以及学生家长进行调查。最终确定我们此次教育活动的主题。在活动的形式上，为了切实起到教育效果，我会选择举行培训会以及开展紧急避险演练相结合的形式来开展。在我明确活动主题与方式后，我会征求领导的意见。待领导同意后，我会尽快草拟一份活动计划。计划中具体包括此次培训活动的时间进度安排，教育活动的具体主题和方式，所需的工作人员人数、培训师选拔，以及所需物资和经费。并且将计划书呈报给领导进行审核，待领导审核并通过以后，我会按照计划进度来具体落实。

在活动进行中，我会按照计划对工作人员进行明确的分工。在培训过程中，我会与培训师及时沟通，询问培训的进展的情。，并听取学校老师以及孩子们的意见建议，及时的对培训中的一些问题进行调整。在培训快要结束的时候，我会按照计划开展一次紧急避险的应急演练。一方面检验孩子们的培训效果，另一方面，也给以给孩子们提供一次宝贵的实践经验。在应急演练过程中，我会安排安保人员、后勤人员做好防范工作，避免演练过程出现问题。在整个教育活动进行当中，我会及时的向领导进行汇报，听取领导的进一步指示。

在此次教育活动结束以后，我会召集学校领导、学生家长代表、培训师、以及学生代表开一个总结报告会。探讨教育活动的收获以及教育活动中出现的一些问题，并就未来如何开展类似的活动进行探讨。最后，我会将活动期间的工作情况写成一份书面总结报告，呈报给领导，并听取领导的指示。

提高工作能力，促进自己综合素质的提高。