考德上公培11月15日全国行测天天练(解析)
来源:考德上公培公考研究中心时间:2013-11-17
13.【答案】C。解析:设A= 1/2+1/3十1/4,,那么原式=(1+A)×(A+1/5)-(1+A+1/5)×A=1/5。
14、【答案】C。解析: “藩篱”是指具体的、感性的、形象的客观存在的实物“篱笆”的门户或屏障;“樊篱”是指概括的、理性的、抽象的主观能动(一般多指思想、观念方面)的虚物“篱笆”的限制和束缚。
15、【答案】D。解析:研讨:研究并讨论。学习:通过读书、听课、研究、进行教学实验等方式以学得知识、技能。
16、【答案】C。解析:A存在歧义。一种理解是校长和保密员一起造成了考题泄露,一种理解是校长造成了试题泄露;
B存在歧义。一种是我正在请你,另一种是我已经把你请来了;
D存在歧义。一种是画充满力量,另一种是画里的妇女充满了力量。
17.【答案】A。解析:题中派出所以公安局的名义作出的具体行政行为视为行政委托,按照一般管辖处理,即可以向作出该具体行政行为的公安机关的上一级公安机关或者该公安机关的本级人民政府申请复议。
18.【答案】B。解析:对外开放并不意味着全面引进,自力更生是对外开放的前提和基础,对外开放是为了增强独立自主的能力。我国作为一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能单纯依靠别人搞建设,必须把独立自主,自力更生作为自己发展的根本基点。同时,又必须打开大门搞建设,把“引进来”和“走出去”相结合,为我国的社会主义现代化建设提供强大的动力。
19.【答案】D。解析:A项冒号不能管到句末,因此“诊治个性化”后的逗号应改为句号;B项“深刻”后面的逗号应改为问号;C项引号中的句号应放到引号外。故答案为D。
20、【答案】A。解析:A项均为(xue);B项畜(xu)养、六畜(chu)兴旺;C项标识(zhi);识(shi)时通变;D项扛(kang)枪、力能扛(gang)鼎。
附件:
活动 |
备考 |
|||
热点聚焦 |
热门学习 |
|||
最新招聘 |
注:点击右键“打开超链接”即可进入考德上公培官网查看最新活动咨询和招考信息!