省考申论高分技巧一,找准高分阅卷点:简要分析
来源:未知时间:2023-02-14
文章来源:考德上教育申论名师张安威老师,可关注公众号【威哥申论】查看更多精品范文。
要求:全面、准确、有条理,不超过250字。
题目分析
“特点”,指的是特色点、特别点。它既来自于与他人或过往的比较,也来自于已有做法的提炼。
表达上,常用“……性”“……化”,比如“市场化”“人民性”,也有特色做法的提炼。
材料片段
“螺蛳壳里做道场”,驿道社区嵌入式养老服务中心场地虽小但功能复合,配套了无障碍通道、理疗间、多功能室、助餐室、护理间、康复室等,适应了养老服务多层次、多样化的要求。“我们不仅开设了老年课堂,还设置了趣味运动会、画画、红歌会、舞蹈比赛等各种活动。同时,联系社会上的志愿者或社区医院,嵌入整个活动流程,不断丰富老年人生活,让老人老有所养、老有所乐。”中心社工部赖主任说。
材料分析
段落共三句话。第一句,讲养老服务中心场地虽小功能复合;第二句,讲开设多样化活动;第三句讲不同的人员来提供服务。
第一句,引出功能多样性后,“配套”一词引出设施建设,满足需求。第三句,用“同时”,明确告知是并列关系,前一句讲活动,后一句讲服务人员。
阅卷答案
1.功能复合性,能满足多层次、多样化需要。(4分)
2.服务主体多元化。联系社会上的志愿者或社区医院嵌入整个活动流程。(4分)
市面答案
占地小但功能复合,适应养老服务多层次、多样化要求。
市面答案分析
给分:0或4分。正常为零分,阅卷人仁慈,可能给4分。
原因为:“占地小但功能复合”,作答人发现了材料重要信息所在,但只停留在“抄”上,只是客观描述基本情况,没有进行特色提炼,没有上升到“复合性”的高度上。
方法总结
1.要理解题目“特点”的含义,语言表达要贴合题目要求。
2.要注意并列的词“同时”,思考是否有两层信息表达。
3.“志愿者或社区医院”,要积累。谁来服务,这叫“服务主体”;不同的人来服务,这叫“多元化”。
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