2013年政法干警考试行测牢记：定、近、整、排

目前，相当一部分考生已经在备考河南省考和政法干警考试了。根据往年的经验来看，有一部分考生在备考时，对言语这部分的关注很少，导致该部分严重失分，与面试失之交臂。对此，考德上公培公务员考试研究中心提醒广大考生在备考中还是应该注重对言语模块的复习。

词句理解题，虽然在公务员行测考试中属于选考题型，但是在考试大纲中是有明确规定的：“正确理解阅读材料中指定的词语、语句的含义”。从这一规定中我们能够看到，有些题目是考查对词语的理解，有些则是考查对句子的理解，故而我们称这类题型为“词句理解题”。值得注意的是，这里的“词”，有可能是文段中的某一词或者短语，也有可能是代词。这里，我们将从“整、定、近、排”四个方面来介绍解答词句理解题的关键。

所谓“定”，就是指回归原文定位词句。比如下面这道题。

中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。该段文字中“烧钱的事业”是指( )

按照我们讲过的比较科学的做题顺序，先看提问方式，然后迅速定位原文“运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。”

所谓“近”是指就近原则。

重点分析词句前后的内容。提醒大家注意的是，这时候要区分是代词还是一般的词或者短语。如果是代词，我们需要区分代词所在的位置。当代词是在一句当中时，我们可以就近考虑在本句内，看代词是否指代的是本句内的某个词或者短语;当代词位于一句句首时，我们则需要就近考虑该句前面的一句话或者后面紧跟的一句话。

如果是一般的词或者短语，那就需要我们从整体上把握原文，考虑前后语境，进而理解指定的词或者短语。就这道例题来说，“烧钱的事业”很明显是一个短语，所以我们需要考虑其前后语境。

所谓“整”，是指我们应该站在全局的高度整体把握。

虽然题目中所问的仅是个别的词句，但是对于所有的阅读理解题而言，整体把握文段是基础。就这道题来说，这个文段共两层、三句话。第一、二句是第一层，意思是中国老百姓无论如何也要供孩子上学及其原因;第三句是第三层，意思是国家政策层面也要注重教育。整个文段从家庭和国家政策两方面讲了教育的投入问题。具体到最后一句“运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业”。

所谓“排”，是指要排除字面意思的选项。在下面这道题中

选项A“教育是一项非常费钱的事业” 就是仅对“烧钱的事业”字面意思的理解，不能选择;

选项B“对教育应该投资而不应从中谋利”;由原文“教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。”可知“是……，是……”是一个并列结构，提示我们可以从“公益事业”这个角度去理解“烧钱的事业”。从而得出B项“对教育应该投资而不应从中谋利”是正确选项。

选项C“对教育的投资可能无法收回成本”的着眼点在于能不能收回成本，文段的意思是压根不能有要收回成本的看法，所以不能选。

选项D“国家应该增加教育投资力度”是对文段意思的推论，也不能选。

总之，“定、近、整、排”是我们解决片段阅读中“词句理解题”的四字诀。看似简单，但也需要考生勤加练习，把这些技巧逐渐练成自己的思维方式，这样才能在考场上做到游刃有余。